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Bedarfslücke bei MINT-Fachkräften in Hessen
MINT-Berufen: „Wir brauchen eine klischeefreie Berufs- und Studienorientierung. Ein unverzerrtes … Feedback durch die Schulen für die Berufs- und Studienwahl ist dabei von besonderer
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MINT-Frühjahrsreport 2023 zum Fachkräftebedarf
ab der Primarstufe einführen Klischeefreie Berufs- und Studienorientierung ausbauen
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Ausbildungsberuf Industriekaufmann/-frau modernisiert
Arbeiten zu den Kernkompetenzen des Berufs. Gegen Ende der Ausbildung werden die breit
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Girls' Day: Die facettenreiche Welt der M+E+IT-Industrie kennenlernen
entgegenzuwirken. Eine klischeefreie Berufs- und Studienorientierung sei von besonderer